3月1日13時，在3044am永利集团3044noc的統一安排下，公共外語課部全體教師以教研室為單位，在學2201和2202進行磨課活動，為保障我校大學英語教學和迎接教育部本科教學合格評估檢驗提供了堅實的保障。牛利平老師和蔡喆老師分别主持了大學英語第一教研室和第二教研室的磨課活動。 3044am永利集团3044noc院長曹曼教授出席并指導了本次公共外語課部的磨課活動。
本次磨課活動主要針對本學期第五教學周大學英語的課堂教學内容進行展示。兩個教研室的老師們以說課的方式對課程的授課内容、教學方法、教學活動設計、課堂互動方式及效果、闆書設計等方面進行展示。之後，由評課小組成員評分，并提出針對性的建議和意見。同時，全體教師針對磨課内容集思廣益，紛紛結合自身的教學經驗和授課風格對說課内容建言獻策。
在磨課活動中，兩個教研室的老師們以飽滿的熱情和娴熟的技巧紛紛将自己教學内容用精美的教學課件和工整的闆書和盤托出，精彩紛呈，百花齊放，充分展現了公共外語課部全體教師認真治學的嚴謹态度和過硬的教學本領。在這其中，大學英語第二教研室的陳默老師在分享《大學英語B4》Unit3 Job Interview的課堂教學内容時巧妙地将教學内容和中國古典文化結合起來，以線上線下相結合的方式演繹了課程思政融入大學英語課堂的實踐路徑。大學英語第一教研室的楊姝老師則在分享《大學英語B2》Unit 2說課内容時，将當代青年的“志存高遠、熱愛祖國、努力學習”的價值觀巧妙地融合在課文内容講解中，并創造性地将傳統的師生問答的課堂互動轉變成新聞發布會的形式，獲得了老師們的一緻好評。
大學英語第一教研室磨課中
大學英語第二教研室磨課中
曹曼最後總結，磨課活動是教師對自身教學活動設計的檢查和反思，能有效驗證教學手段、教學方法運用于課堂的實效，有利于教師的教學水平的提高。她鼓勵青年教師要充分激發想象力，用奇思妙想構築鮮活課堂。她還強調了有經驗的老師及高職稱教師的模範帶頭作用。她指出：有經驗的教師，尤其是高職稱、高學曆的教師以及基層教學組織負責人要充分發揮“傳、幫、帶”的精神，指導并幫助青年教師高效管理課堂，形成“以新促創、以老帶新”的良性循環。她堅信，公共外語課部的全體老師們都能借助此次本科合格教學評估的東風磨練教學本領，提高教學水平，踐行“以評促建、以評促改、以評代管、評建結合、重在建設”二十字方針。
