為迎接學校本科教學工作合格評估，營造濃郁的教研氛圍并進一步提升教師的教學質量，3044am永利集团3044noc英語系小語種教研室全體教師于8月15日和16日兩天在學2501和學2603開展了法語組和日語組磨課活動。
羅峰和徐江雪兩位法語老師先後進行了說課和模拟授課。其他聽課老師分别從課程教學設計、教學方式與方法、課程思政與互動、教學效果等多個方面對兩位老師的說課和模拟授課課程進行了細緻地點評，并且提出了有針對性的改進意見與建議。
外聘老師周曉紅副教授通過騰訊會議的方式在線上參與了磨課，并将她多年以來的在教學過程中積累的經驗毫無保留地傳授給了小語種教研室的全體老師，新老教師互幫互學、取長補短的教學模式，不僅讓年輕教師感受到對她們的關懷，還能激勵她們用心學習，互相進步，大家一緻覺得聽了周老師的經驗分享後受益匪淺。
8月16日小語種教研室的四位日語教師也開展了磨課活動。鄭文超、李荔和魏晨曦等三位老師分别展示了初級日語（1）、日語會話、高級日語（3）、高級日語視聽說、第二外語（1）等五門課程的磨課，本次磨課活動按照評估期間的課程安排進行實際授課，每位老師的磨課分為說課和實際授課兩個部分，時間為30分鐘。
外聘老師黃德誠副教授也通過騰訊會議的方式在線上參與了磨課，黃老師也提出了他對磨課的一些看法和見解：首先,磨課能指導教師深刻理解教材，教材是教師呈現教學藝術的依據。磨課的過程首先就是對教材理解的辯論,教師在與同組老師讨論教材時,大家就有不同的理解,以及由此而産生的不同的教學效果,一定會使教師們深切感受到研習教材的必要性和重要意義。其次，磨課能指導教師豐富教學手段。磨課不應該脫離教學實際,教學手段不應該過于花哨。
通過兩天的磨課，小語種教研室全體教師都覺得收獲頗多，大家共同感受到磨課是一個精益求精，是一個艱苦的反複修正的過程。好事多磨，好課更要多磨。隻有在不斷的磨課中才能磨出教師合作交流的默契；磨出教師把握教材的深度；磨出教師提升教學水平的新高度。
