為迎接學校本科教學評估，加強落實校園建設和班級管理工作，在輔導員魯玉婷的組織下，10月24日晚上20：00在學2601教室召開了新生班委第二期培訓會。此次班委會由英語2102班的朋輩導師章婉怡學姐主持召開，分别從評估培訓、經驗方法以及量化考核三個方面有序展開。
班會伊始，章婉怡學姐開門見山地提出近期來尤為重要的一件事—本科教學評估，此次評估事關重大，不僅是學校的大事，同樣也是我們學生的大事，她提到我們要有集體榮譽感，配合學校工作安排，認真負責地對待此次評估。評估培訓同樣也從幾個不同方面切入講述，如，宿舍、課堂、專家聽課看課考察重點、接觸評估專家時的相關禮儀以及專家可能會問到的問題五個方面。
接着，章婉怡學姐對21級新生班委進行了簡單的培訓，傳授了一些寶貴的經驗，班委要起到橋梁和紐帶的作用，加強師生聯系，消除師生隔閡；要起到鬧鐘的作用，确保各項工作的落實；要起到顯微鏡的作用，發現同學的長處、閃光點，班集體的優勢和特點以及班内的問題和隐患；起到扳手的作用，處理學生關系，調整學與玩的情緒、安排輕重緩急的事務。又毫不吝啬地給21級的新生班委傳授了許多寶貴的經驗，大家都洗耳恭聽，虛心學習。班委象征着你的責任感與榮譽感，攜手班級同學共同進步。
班委會接近尾聲，章婉怡學姐為大家講述了班級量化考核評分細則，主要分為制度建設、學風建設、黨團建設以及活動建設四個大闆塊，每一闆塊的考核都需要各個班委的齊心配合，平常的學習生活中要注意考核資料的收集與整理，讓班級量化考核進行的更加順利、有序。
