人物名片:李婧,3044am永利集团3044noc商務英語專業1701班學生,共青團員。連續三年綜合測評位于專業第一,擔任商英1701班班長,曾任3044am永利集团3044noc學生會副主席、系中文辯論隊隊長、英文辯論協會會長;參加2019年7月南非訪學項目、成為希望之星湖北賽區組委會成員、兼職外方大學(密歇根大學)學生的線上中文實習老師等;認真學習并考取了CET-4、CET-6、TEM-4、BEC-V,普通話二甲。同時獲得了很多榮譽,如連續三年獲得優秀學生一等獎、2017-2018年度優秀共青團員、2018-2019年度優秀副主席、2018-2019年度優秀共青團幹、2017-2018年度希望之星英語風采大賽湖北省二等獎、2018-2019年度希望之星英語風采大賽湖北省二等獎、外研社英語辯論賽校級亞軍、優秀辯手、中文演講比賽優秀獎、配音大賽優秀獎、模拟求職大賽二等獎、全國商務英語知識競賽二等獎、全國口譯大賽省優秀獎、獲得國家獎學金。

一、知識與能力并重才是最好的成長
在三年多的學習生活中,李婧既注重專業知識的學習,亦注重自身能力的提升。她深知:不能死讀書,讀死書;要好讀書,讀好書。知識與能力并重才是最好的成長。學一門語言最重要的是溝通,因此她在今年6月至9月期間進行了為期三個月的口語訓練。首先是模仿新概念英語的發音,每天将一篇文章熟讀,并跟着錄音學習強調,然後錄音自己反複聽,并和其他學校學校的同學互相糾音;其次是每周抽兩次,和同校同學進行主題對話;最後是每周三次和外教對話,對話分為主題演講、日常生活、文化景點等内容。因此在上學期末口語方面取得明顯進步,口譯學科取得96分,成為學校的四名學生代表之一去參加了湖北省口譯複賽。
二、積極心态助力學習提升
沒有誰的人生能一帆風順,真正的勇士總是越挫越勇。時間的沖突是充實在校生活的常态。學習、參賽、學生工作,無序的時間安排經常不約而至,由于對時間、精力分配的不熟練,李婧也曾經一度狀态消沉,但挫折總是成長的給養。即使任務重、耗時多,她也依然負壓努力,學會合理分配學習和工作的時間,努力找到學習工作平衡點。大一至大三,李婧一直保持着綜合測評班級第一的好成績。在武院三年多的學習生活中,對于她來說最好的地方就是心态的轉變。尤其是大四迎來考研、實習、論文、期末、考證、學生工作的多重壓力,心态的重要性更為突出。為了能有效應對學生工作的時候不耽誤學習,她把所有需要背誦的資料存進手機,走路吃飯睡覺的時候循環播放;并且删除掉所有音樂、娛樂軟件,所有能留下來的軟件均是方便日常學習生活所用。當談到如何妥善處理學習和學生工作關系時,她總結出三點:一是興趣、二是效率、三是舍棄。“當你對你所做的事情滿懷興趣的時候,做的過程中自然而然也就不會也太多抱怨,即使偶爾覺得任務重,也會把它當成甜蜜的負擔;不管是在學習還是學生工作中,效率都是非常重要的,好好把握上課時間并高效吸收老師教授的内容完勝課後自學。工作也同理,速度高效完成任務會給學習生活留出更多空餘時間;而舍棄則是根據你的目标以及當前狀态及時舍棄一些東西,這裡的舍棄并不單指休閑放松時間或者興趣愛好,還包括你定期的慵懶和消耗你的負面情緒。”
三、時常内省就是最有利的工具
說到最大的收獲,李婧說:“學,然後才知不足。”
“一個人的眼界往往決定了她人生的寬度,當她的目光放得不夠遠時,她就覺得自己此時取得的成績已經足夠了。但是,當她把目光往外投放時,看到那些比她更優秀的人,學到一些沒有掌握的知識時,她就知道自己不能原地停留。”疫情期間無法出門,我通過線上學習認識了很多好夥伴,雖然來自不同地方,但是他們互相監督、堅持學習。李婧說,她們一周會抽出固定三天出來同時限定時間、主題寫作文然後互相批改。此外還認識了其他專業的夥伴,平常互相讨論學習。

